Ficha del libro
×
![]()
FER-SE A LA MAR
NARRATIVES D’UNA DESCOBERTA PEDAGÒGICA
Editorial:
UB - UNIVERSITAT DE BARCELONA
Colección:
PEDAGOGIES UB
Plazo de entrega estimado:
De 24 a 48 h.
Sinopsis
FER-SE A LA MAR. La impressió estètica que desperta el mar en l artista resulta incomparable. Però el mar també suscita una atracció instrumental i calculada que té per objecte trobar beneficis per a la vida quotidiana. Des d antic, els pescadors, comerciants i guerrers dels pobles costaners l han vist com un espai per descobrir, dominar i utilitzar, i més tard, els metges i els educadors també s hi han fixat. Aquest llibre presenta un conjunt d estudis, organitzats en quatre eixos, que tracten l interès pedagògic pel mar des d una perspectiva històrica. En el primer eix se situen les pràctiques a l entorn del mar en els contextos culturals en què van sorgir. En el segon s analitzen les iniciatives que han sabut combinar l aprenentatge amb el que ofereix la platja, nodrint-se in situ de la força inspiradora de la naturalesa marítima. El tercer se centra en la importància del cos en l educació a partir de diverses propostes teòriques i d exercicis físics que fomenten valors com ara el sacrifici, la lluita i el respecte per les normes. En el quart, s explora el mar com a horitzó que afavoreix la circulació de subjectes, idees i artefactes educatius entre territoris de l entorn mediterrani, europeu i transoceànic, en un intercanvi d influències que s estén arreu del món.